十年前，汶川地震，举国驰援。

荆州发扬98抗洪精神，积极投身到汉源援建工作当中。荆州市对口援建四川地震灾区: 雅安汉源县前域乡、梨园乡“两校两渠一路”五个工程项目（白鹤中小学校、梨园乡中心小学、前域乡新堰整治工程、后河出口整治工程、梨园乡赖梨公路)。

十年过去了，由荆州援建的工程项目在当地又发挥着怎样的作用？来看荆视特派记者陈理君、胡威虎从雅安汉源县发回的报道。

白鹤荆州学校的前世今生

白鹤荆州学校是荆州援建的最大工程，它的前身是汉源县大田初中和前域乡中心小学。灾后，大田初中和前域乡中心小学成为了危房。灾后将近一年的时间里，学生们都只能在活动板房里上课。援建工程启动后，荆州投入两千两百万资金，将两所学校扩建合并成为了一所学校。

由于灾后的地面发生了不同程度的塌陷，新校区的建设困难重重，在缺乏基础设施的情况下，人力搬砖挑水，仅仅用了二百五十天的时间，新校区就拔地而起。

五彩绚丽的塑胶运动场，宽敞明亮的室内体育馆，在绿树成荫的校园中，孩子们再也不用担心风吹日晒了。

学校条件逐渐改善，但新的问题又来了。越来越多的当地人，为了寻求更好的发展，选择走出山区在外打拼。留下来的这些，成了留守家庭。

春风化雨 用爱滋润留守儿童心灵

龙玉蓉是白鹤荆州小学的英语教师，不过她还有一个特殊身份：青爱小屋的心理辅导师。

白鹤荆州学校的青爱小屋，是汉源县首创。学校在援建项目的基础上，又做了一些改进。比如，针对经历过地震的一些孩子，会进行心理干预。

龙玉蓉2012年来到学校任教，在她看来，这里的孩子多半是留守儿童，经历过地震灾害，又缺乏父母的陪伴，这会给孩子的心理健康造成极大的影响。

四川雅安汉源县白鹤荆州学校教师 龙玉蓉： 这会对学生上课产生影响……会随时担心地震 所以我们会有班会做一些培训。

龙玉蓉还记得，多年前一个已经毕业的学生，在经历地震后，一直被噩梦所困扰。

四川雅安汉源县白鹤荆州学校教师 龙玉蓉 ：他就会安上做梦 然后尖叫 整个寝室都不知道什么情况 那后来发现 其实是因为地震时他正在睡觉被惊醒过 那时候他才小学。

这件事情给了龙玉蓉很大触动，她希望能够通过更多的活动，通过灾后心理危机干预，减少孩子们的心理创伤。

经过多年的努力，白鹤荆州小学的大部分学生，都成为青爱小屋-的志愿者。

援建的是项目，留下的是恩情。心怀感恩才能更好奋进。

(记者 陈理君 胡威虎 柳波)