图为：洪湖市滨湖办事处洪狮小学内，老师周永杰义务帮学生补习数学之余，教孩子们打乒乓球。

湖心岛上的一所小学，周永杰一呆就是25年。他放弃留在荆州城区学校的机会，回到洪湖岸边的家乡，圆了儿时的教师梦；他一条腿行动不便，却把家访的脚步印在湖区河汊间；他甘守清贫，从用钢板蜡纸刻写试卷到运用现代化教学手段，唯一不变的是执着与进取；在他眼里没有“坏孩子”，他是留守儿童的“编外爸爸”。

8月14日，记者来到洪湖市滨湖办事处洪狮小学。得知自己被当地教育部门推荐为“荆楚好老师”的候选人时，周永杰正给学生义务补习数学。

在岛上小学从教25年

三面环湖，一面靠河，洪狮小学就坐落在湖心岛上。隔湖可见洪湖城区，开车却要一小时。

8月14日中午，太阳正烈，几百米开外的湖风也难以吹走炎热。正值暑假，学校里在进行操场改造，旁边教学楼里有间教室却传出讲课声。“4张板凳怎么样才能坐下5个人？”前几天，艾子康等几名学生都问到一个关于组合数学的问题，周永杰干脆就近召集感兴趣的学生一起来校讲讲。

周永杰特地准备了一个小游戏。他在讲台边放了4个小板凳，邀请5名学生来参加，4个板凳只能坐下4人，总有1名学生得站着。“无论怎么坐，总有一张板凳至少得坐两个人，这就是抽屉原理。只要物体个数比抽屉个数多，总有一个抽屉至少要容纳多个物体。”他讲解得很细致，由于左腿残疾，他的左手习惯性地扶着讲台，右手配合着做出各种手势。

学校的两三百名学生来自附近5个村，大多是渔民的孩子。“如果不读书，以后可能就是像父辈一样当渔民。读书还是改变命运的重要途径。这里的学生走出去不容易，只要愿意学，我费点事怕啥。”讲完课，周永杰送学生们到校门口，叮嘱回去要多做练习题。

1992年，周永杰从荆州水产学校毕业。原本有机会留校任教，考虑到家乡缺老师，家人也不放心身有残疾的他在外，最终他怀揣着儿时的教师梦，回到了洪湖岸边。1993年开始，他在洪狮小学从教，坚守25年。周永杰住在学校宿舍楼，又长期带六年级的数学，学生们遇到难题都爱来找他。

腿脚不便仍坚持家访

由于小时候患过小儿麻痹症，周永杰的左腿肌肉萎缩，走路只能一小步一小步地往前挪，一般正常人半小时就能走完的路程，他至少要走一个小时。

2000年前，旁边的洪狮大桥未修建前，很多学生需要坐渡船才能来学校，几十米宽的汉沙河也是周永杰家访路上的必经之地，他自己会驾船，方便的时候就坐渡船，过河后近的就走过去，远的就骑自行车去。“一路上不知道要摔多少次，经常摔得鼻青脸肿，家里人都很担心他。”同在洪狮小学任教的大哥周永忠说。

图为：周永杰和学生谈心

2009年4月的一天，六年级学生熊婵没有到校，周永杰很着急。当地很多人外出打工当裁缝，一些女孩辍学去当学徒，包吃包住还能挣点钱。熊婵的家庭特殊，父亲因意外下肢瘫痪，一家四口全靠母亲苦撑，之前家人就流露了想让她出去打工的想法。

周永杰一瘸一拐地赶到张坊村的熊婵家时，熊婵妈妈正在打包行李，准备让孩子第二天跟着姑姑外出打工。“熊婵品行好，成绩优秀，你不要为了眼前的困难放弃孩子的学业，会耽误孩子的前途。”周永杰苦劝半天，熊婵妈妈一直不松口，直到看到他裤腿上有血印，知道是在路上摔的，才含泪答应让孩子继续上学。

回到学校后，周永杰帮熊婵申请了政策补助，学校食堂也为她免了午餐费。3年后，熊婵考上了洪湖一中，后来还考上了武汉的大学。“每次回家，她都要到学校来看我，说将来也想当老师。”

校长丁振洲告诉记者，“学校出于安全考虑，没有要求他家访。但是只要能去，他都坚持去。”

他是留守儿童的“编外爸爸”

近年来，养殖业不太景气，当地渔民大量外出打工。周永杰班上七成以上的学生都是留守儿童，他逐渐成了孩子们的“编外爸爸”。“我们夫妻俩都在重庆打工，孩子在学校有什么事，就找周老师。”8月16日，学生邓可淳的妈妈告诉记者，她几乎每周都会跟周永杰联系，询问孩子的学习情况。前段时间，邓可淳的邻桌爱上课传纸条，她不想接，又不敢告诉老师，妈妈知道后联系了周永杰。周永杰找邓可淳了解情况后，协调班主任为她换了座位。“老找周老师，都不好意思了。”

63岁的徐述福说，他的孙女徐芬前年意外骨折，耽误了一个多月的课，周永杰不仅放学后为她补课，周末也要她到校来补课。“徐芬爸妈在深圳打工，周老师经常来家访。他在这个学校呆得久，虽然不带我孙子的班，有事我们也喜欢找他。”

2011年9月，周永杰接手的六年级班里有个学生叫张辉，经常抢别人的零食和零花钱，上课总是不听讲、不做作业，是学校有名的“坏孩子”。他在家访后得知，张辉4岁时父亲去世，母亲改嫁后，一直跟80多岁的奶奶相依为命，家庭条件非常困难。

回来后，周永杰积极向学校争取了贫困生补助，生活费不足部分自己掏钱补上，天冷了给张辉穿上自家孩子的衣服，天热了送上小电扇，给他买学习用品和学习资料，还每周给他补课。第二年，张辉以优异的成绩毕业上了初中。“没有什么坏孩子，教书是碗良心饭，要教就教好。”

甘于清贫坚守三尺讲台

“刚教书时工资只有几百块，这两年才涨到3000元。”这些年，湖心岛周围的渔村逐渐大变样，家家户户修起了小楼，两个哥哥都在村里盖了楼房，只有周永杰始终囊中羞涩，一家四口住在多年前买来的学校房改房里。

二哥养螃蟹一年能赚上十万，前几年，想带着学水产专业的弟弟周永杰一起干。望着在学校食堂帮忙的妻子渴盼的眼神，周永杰失眠了，深思后做起了妻子的思想工作：“我腿脚不便，养蟹主要是靠你。这样我就必须腾出更多时间照顾孩子，在学校的时间就少了……”

直到6年前，洪狮小学都还在用手工刻蜡纸油印试卷。“这个省钱。最早是用钢板，很考验功夫，用铁笔在蜡纸上刻写时，一不小心就容易把纸写破，尤其是需要在上面画图形的时候。”农村学校条件有限，这些年来，周永杰为了省钱，一直自制各种教具：“以前，校门口的小卖部经常帮我留纸板，现在的信息化教学不需要这些，但是更方便，我一直在学习。”

去年冬天，他不小心在学校摔骨折了，腿上打了三根钢钉，在床上躺了3个月，家长和学生们都赶来看望他，让他感觉很温暖。3个月一过，他就拄着拐杖上了讲台，带领六年级的孩子们冲刺期末考试。“看着学生们一个个通过学习，走出去看到更大的世界，非常有成就感。”

校长丁振洲说：“这些年学校里的老师来来去去，周永杰一直埋头搞教学，不仅论文获了市里的一等奖，多次被评为优秀教师，带的班成绩也总是提升很快。”