云上荆州报道：公安县倪家塔小学，位于公安县与石首市的交界处，曾经是一所生源不足的农村小学。但是一个“趣事活动作文”的课题研究，带动了一个团队，搅动了基层村一级小学课改的一池清水，也让倪家塔小学成为周边学生家长首选的热门小学，而这个课题研究的带头人就是该校教师谢正明。今天我们就一起到谢正明的课堂上去感受一下“趣事活动作文”的魅力吧。

朗朗读书声中，倪家塔小学五年级1班的同学们开始了今天的语文课。在正式上课前，教师谢正明要和同学们玩一个“押韵游戏”。介绍完什么是押韵后，谢老师出了个“五字词尾压韵”题，最后一个字的韵母为a。

这可难不倒同学们，大家争先恐后走上讲台，把自己的答案写在黑板上：跳舞的青蛙、一起赏桂花、今天好冷啊、我想去三亚、你叫小娜娜、青蛙呱呱呱……。”答案五花八门，令人忍俊不禁。

这个好玩的游戏就是“趣事活动作文”课程中的一个课例，作为“趣事活动作文”的创始人，谢正明共开发课例46节。它的核心亮点是用学科趣事活动激发学生的写作热情，培养写作兴趣。

公安县倪家塔小学学生 李蜜：上了谢老师的课以后，我觉得写作文非常简单，只要把我们看到的、听到的、想到的写到作文里就行了，我觉得谢老师的课非常棒。

公安县倪家塔小学学生 张奥成：五年级的时候，谢老师给我们上了“玩玩儿童诗”，让我记忆犹新，原来我们也可以写诗，上一届的哥哥姐姐们居然还出了一本诗集，他们真是太棒了。

“趣事活动作文”课程提升了孩子们的写作积极性，一个实验班仅一年就在报刊上发表习作42篇。现在，“趣事活动作文”项目的研究成果已作为湖北省51项优秀成果报送教育部参评“2018年全国基础教育教学成果奖“，该奖项也是中国教育最高奖。

由于教研成果突出，2017年，谢正明获评“荆州名师工作室主持人“，指导培养青年教师，成了他的另一个工作重点。

谢老师告诉记者，一年多的时间，他跑遍了公安县10多个乡镇及其学校，以及省外去进行教师培训交流。

扎根农村小学教育第一线，谢正明已干了38年，他对自己的要求就是：不离开讲台，让讲台成为阵地；不离开学习，让学习成为常态；不离开思考，让思考成为习惯。教出更多的好学生，培育更多好教师，将是谢正明为之奋斗终身的目标。

（记者：孙斌 卢艳）