复学复课后学生安全如何保障？遇到紧急情况如何处置？今天（4月15日）上午，荆州中学举办“硬核”防疫应急演练，为学校复学复课打下坚实基础。副市长孙玉秋，市教育局以及在荆高校、市直中等职业学校、中小学、幼儿园主要负责人到现场观摩演练。公安、卫健、疾控等部门，以及学校所属社区参与演练。《无线荆州》对演练进行了全程网络直播。

上午10点，由荆州中学教职工们扮演的“学生”排好队形，间隔一米，依次等待进入校园。在校门入口处，身着防护服的工作人员首先对“学生”的健康码进行检查，并提醒“学生”戴好口罩、保持间距。随后，“学生”依次通过红外测温门，显示屏上清晰地显示出每一名“学生”的体温。此时，仪器突然报警“体温异常”，工作人员立即将该“同学”带到留观室，校医在留观室用水银体温计对该“同学”再次测量体温，结果发现他是由于上学路上运动过量导致体温升高，短暂休息后该生回到教室上课。随后，后勤人员对保卫科通道进行喷雾消杀。

就在此时，突发紧急情况，一名未戴口罩、不听劝阻的“访客”强行闯入校园！现场指挥立即启动“一键报警系统”，学校保安迅速上前将其制服。没过多久，警察开着警车赶到现场，将“暴恐分子”压上警车带走。

第一节课马上开始，班主任老师提前进入教室，用免洗洗手液洗手，做好上课准备。在教室门口，老师对“学生”逐一测温，填写班级学生晨午检统计表，并组织“学生”有序入座。班级实行小班教学，教室内仅容纳了约20名学生，座位之间保持了足够的安全距离。

上课后，一名“同学”突然举手示意，向老师报告身体不舒服，并出现了干咳、胸闷等症状。班主任老师立即停止上课，告知其他“学生”不要慌张，原地在教室自习，不得离开教室，等候老师通知。随后，班主任老师带领该“同学”离开教室，前往学校临时隔离室，并电话向学校副指挥长报告。

在临时隔离室内，值班校医对该“同学”进行了心理安抚，间隔10分钟用水银体温计对他进行了两次体温测量，耐心地向他询问基本症状。

最后，校医确认他的体温超过37.3℃，便立即向学校防控专班报告，专班领导上报疾控中心并拨打120电话。同时，学校将该情况向社区进行了汇报，并向学生家长进行了告知。

很快，120赶到学校，校医带领“发热学生”上了救护车，前往荆州市中心医院发热门诊就诊。救护车离开后，后勤保障组工作人员立即到隔离室进行喷雾消杀。

至此，演练结束。

在随后召开的总结大会上，副市长孙玉秋表示，当前疫情防控形势依然复杂严峻，全市教育系统要在自身提高认识的同时，广泛宣传疫情防控知识；当前疫情防控取得的阶段性成果离不开联防联控机制的有效运作，各学校也要通过演练，加强与公安、疾控等部门联动；防控措施的有效落实，离不开每一位教育工作者的辛勤付出，全市各学校和老师要层层压实责任，担好使命、尽好职责，同时对照演练中发现的问题，认真整改，共同守好疫情防控校园安全关。

（作者：记者 杨辉 通讯员 赵树杰)