【精神文明创建·文明校园】荆州纪南文旅区实验学校:课后服务助双减 学科作业不回家

江汉风报道:为认真贯彻落实国家“双减”政策,满足学生课后服务需求,促进学生健康、快乐、幸福成长,荆州纪南文旅区实验学校积极探索“3+2”课后服务实践模式,以“楚文化”课程为特色建立了一套课后服务的工作思路与实施路径,在减轻学生课业负担,提升学生素养,解决家长接送难的问题上,积累了一定的经验,并取得不错的成效。

课后服务是一项育人工程,也是社会工程和民心工程。

荆州纪南文旅区实验学校抓住机遇,以“立德树人”为宗旨,探索出课后服务“3+2”实践模式,即每周安排三天的课后服务时间完成学业辅导、课外阅读、疑难解答三项任务;安排两天的拓展型校本课程,来培养学生的个性特长,积极构建“合格+特长+素养”的人才培养体系。

此外,学校还以此为蓝本专门制定了《荆州纪南文旅区实验学校课后服务实施方案》和《课后服务兴趣课程选课指南》,通过学校微信公众号和班级微信群发给每一位家长,经过家长与孩子协商选课,最后形成属于自己的课表。

如何在有限的环境下为学生全面发展提供更多可能,最终,学校提炼出独具特色的 “楚文化”校本课程,分为“楚魂”、“楚韵”、“楚艺”三大模块。通过打造这些特色课程让学生知道楚文化,了解楚文化,熟悉楚文化。目前,学校已组建33个社团,开发并编撰相应的校本教材15本,涵盖全校学生。

为不断提升服务效果,学校还定期开展课后服务成果展示汇报,充分利用优秀作业展、经典诵读比赛、诗歌朗读赛、校园足球赛、篮球赛、运动会、跳绳比赛、科技节等进行汇报演出,为学生展示特长搭建了舞台,有力地促进了学生特长发挥、学校特色发展,赢得了家长的一致好评。

经过2年多的探索实施,学校最大程度满足学生的多样化需求,逐步形成“订单式开课,个性化选课,多样化上课”的人性化课后服务特色。

学科作业不回家,学校的孩子们有更多的时间去做一些自己喜欢做的事情,现在的他们精神面貌越来越好。而随着课后服务的持续推进,学校也在悄悄地改变着,不仅教学质量逐步提升,教师专业发展也有了更多方向。师生关系、亲子关系也更加融洽。

用心服务,让教育更有温度,让每个学生在快乐中学习,在学习中收获,在收获中成长。在今后的工作中,学校将不断调整与优化,与家庭、社会携手交出一份让人民群众满意的答卷。

记者:解慧 通讯员:李磊/编辑:朱佳敏/一审:唐杰/二审:王桃芳/三审:江敏)

(作者:解慧)

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