洪湖市逸群实验学校:传承红色文化 培育时代新人

江汉风报道:洪湖市逸群实验学校冠以“逸群”之名,既是缅怀周逸群同志对中国**事业的卓越贡献,以及和洪湖人民结下的鱼水深情,又蕴含着“俊逸不凡、卓尔不群”的人格追求和办学理念。学校整合一切可利用的资源和力量,加强校园红色文化教育,大力弘扬红色文化,为祖国培养下一代栋梁人才。

秉持红色理念,传承红色基因

“教育是国之大计、党之大计。”学校紧紧围绕“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”这一根本问题,贯彻党的教育方针,秉持“建有文化的校园,做有情怀的教师,办有温度的教育,育有灵魂的学生”的办学理念,何为“育有灵魂的学生”?

“育有灵魂的学生,就是培育像周逸群烈士那样有坚定信念、有崇高理想、有高尚道德、有深厚文化、有组织纪律的‘五有’学生。”学校校长杨用江谈到逸群学校培养什么人。

2023年7月,学校校长杨用江带队,前往贵州铜仁市逸群小学交流学习,探访了英烈出生、求学、成长的故居、学校、古城。两校教育管理者围绕“学校教书育人中周逸群精神的弘扬与传承”这一课题进行广泛而深入的探讨。同年11月,两校举行签约仪式,缔结为“红色教育联盟学校”,共享红色教育资源,共同推进红色教育事业的发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,推动教育高质量发展,办好人民满意的红色教育。

多彩红色活动,树立鸿鹄之志

学校创新红色教育方式,结合重大节日、纪念日和主题教育日等,按月开展丰富多彩红色主题教育活动,力争做到红色活动“月月有”,传播红色精神,厚植爱国情怀,培养学生的爱国之情,从小树立鸿鹄之志,为中华民族伟大复兴而贡献力量。

“我们结合清明节、建党节、国庆节等重大节日,“五四运动”、“七七事变”、“九一八事变”、长征等重大历史事件开展相关德育活动,让孩子们在鲜艳的党旗和红旗下接受爱国主义教育的洗礼,铭记历史,感受**先辈们艰苦奋斗的精神。”学生成长中心负责人李淑娟介绍学校多彩红色活动。

每年清明节,学校都会组织党员教师和学生开展清明祭扫活动,缅怀**先辈,弘扬**精神,传承先烈遗志。

学校开展“少先队建队日”活动,举行新少先队员入队仪式,不断壮大少先队组织的力量,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,自觉肩负起振兴中华的历史使命。

2023年11月,洪湖市博物馆工作人员带着珍贵**文物走进了逸群实验学校,开展红色文化进校园宣讲活动。学生们在文物保管员的指引下观摩了文物,并小声评论交流,近距离感受**文物蕴含的强大精神力量。不少学生在活动结束后纷纷表示,今天来之不易的幸福生活是无数**先辈们用鲜血换来,我们理当珍惜,还应继续努力奋斗,开创更加美好的明天。

开设红色课程,培育宏伟之才

学校近年来,不断深入挖掘本土红色资源,创作校本教材《逸言》,编排校园舞台剧《如你所愿》《洪湖赤卫队》和《少年周逸群》,在日常教学中引导学生从小学习逸群精神,让红色的种子在稚嫩的心中悄悄萌芽。此外,学校还积极拓展校外课程,以研学形式,开展“行走的思政课”,开阔学生视界,增长知识,着力培育宏伟之才。

“洪湖万顷岁月长,浊水污泥两混茫。小试翻天覆地手,白浪换作红旗摇……”9月1日,开学第一课,学校2000多名学生齐诵周逸群《咏洪湖(二首)》,这也是学校惯例。从一年级开始,逸群学子必须会诵读《咏洪湖(二首)》,沉浸式感受红色文化的魅力。

“只要我一天活着,我就一天不停止党的工作……”清明节前夕,学校师生在湘鄂西苏区烈士陵园路演舞台剧《如你所愿》,跨越百年时空寻找“洪湖赤子”周逸群。精彩的表演吸引不少群众驻足观看,纷纷表示,逸群的学生娃真了不起,从小就学习大无畏的**精神,将来一定有大作为。

学校组织师生走进瞿家湾、贺龙公园红色教育基地开展研学之旅。一件件老旧遗物、一座座生动雕塑、一组组珍贵照片,让大家感受**先辈的艰苦奋斗与无私奉献的**精神,也激励着大家弘扬“艰苦奋斗、百折不挠、勇往直前、战胜每一个困难”的“洪湖精神”。“小时候,爷爷经常给我讲贺龙两把菜刀闹**的故事,今天来学习后,感觉非常震撼,收获很大,我会将这里的红色故事、红色精神带回去,讲给更多人听。”学校“红领巾”讲解员王同学谈到瞿家湾一行的收获。

“瞿家湾湘鄂西**根据地旧址是全国爱国主义教育示范基地,也是‘洪湖精神’的发源地。很多外地人都知道瞿家湾,而我们很多学生还没有去过瞿家湾,也不太了解《洪湖赤卫队》,我们带孩子去实地观摩、感受,就是让他们领悟‘洪湖精神’,争做有理想、有本领、有担当的时代新人。”学校校长杨用江认为“行走的思政课”开展得非常有意义。

校长杨用江说:“我们将在学校红色文化现有的基础上,充分利用和挖掘周逸群这一红色文化资源,将逸群精神的红色基因浸润到每一节课堂和活动中,真正做到红色润校、红心向祖国,传承红色基因,坚定文化自信,把洪湖逸群办成一所水乡人民满意的学校,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

(投稿人:赖洋超/编辑:朱佳敏/一审:唐杰/二审:王桃芳/三审:江敏)


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