江汉风报道:近年来,监利市公安局以习近平总书记关于少年儿童工作系列重要指示批示为指导,坚持把加强未成年人保护和安全防范工作摆在突出位置,将未成年人保护融入公安执法全过程、各环节,做到惩治与保护并行、办案与帮教并重、预防与教育并举,构建具有监利公安特色的未成年人保护工作体系,努力为未成年人健康成长提供更全面的法治保障。
“一体化统筹” 高位推进未成年人保护工作
“小吴同学最近表现怎么样?”11月11日,红城派出所民警来到小吴家中走访,向其父母详细了解学习生活情况。
15岁的小吴之前因伙同他人盗窃被给与行政拘留处罚(未执行),一度消沉不愿上学。红城派出所社区民警持续跟进做思想工作,目前,小吴已返校2个多月,不仅有了自己的爱好和目标,性格也一改往日的内向,变得积极向上了起来。
今年3月,红城派出所成立妇女儿童维权工作站,与妇联、共青团、司法所、乡政府、街道办、村(社)等单位部门联动,对孤儿、闲散、留守儿童以及刑事案件中的未成年人等困境儿童进行排查摸底,实行动态监测和管理。
红城派出所所长吴冰梅说,通过及时摸排干预不良行为,综合运用教育感化、帮教引导等多种手段,帮助他们回归正道。今年以来,已对26名青少年进行联动帮教。
同时,该所创建“民警+公益+妇联”的妇女儿童维权联调机制,对涉及妇女儿童权益的重大疑难矛盾纠纷,第一时间与妇联、各公益组织实施联合调解。去年以来,该所组织妇女儿童维权工作联系会10余次,协调多部门帮助困难妇女儿童180余人。该所荣获“全国维护妇女儿童权益先进集体”称号。
为进一步加强未成年人保护和不良行为干预矫治,监利市公安局成立未成年人保护工作领导小组,争取资金建成荆州市大垸育才教育学校,依托市委平安办压实乡镇党委政府主体责任,对于监护人无力监管的,将未成年人送往专门教育学校接受教育管控和心理矫正。
“专业化办案” 有力保障未成年人合法权益
近日,未满16岁的小张,因涉嫌结伙斗殴,被带进监利市公安局执法办案管理中心。暖色调的装饰下,民警亲和地询问,检察官在旁监督,心理咨询师全程参与,原本胆颤畏惧的小张渐渐平静下来。
经民警“一对一”的帮教,小张从一开始无所谓的态度,逐渐意识到自己的问题。“谢谢你们挽救了我、唤醒了我,我一定不会辜负你们。”
为切实规范涉未成年人违法犯罪案件的办理,加大对侵害未成年人违法犯罪的打击力度和对未成年被害人的保护力度,监利市公安局执法办案管理中心打造未成年人“一站式”办案区,集权利告知、讯(询)问取证、心理疏导、法律援助、综合帮教等功能于一体。
该中心相关负责人说,将保护未成年人安全放在第一位,组建未成年人案件专业办理队,对警情处置、权利保障、调查取证、训诫帮教等方面进行规范,从执法源头上最大化保障未成年人合法权益。
“未成年人心智不成熟,违法犯罪或者遭受侵害后,有的会陷入自责自暴自弃,甚至报复社会走向极端。”该中心配备2名心理咨询师,通过询问前的面谈或者询问过程中的观察等方式,了解、评估未成年违法犯罪嫌疑人或被害人的心理状况,适时开展心理疏导,有效缓解涉案未成年人的抵触心理和不安情绪。
该中心还设有法律援助室,遇有需要法律援助的案件,由司法局选派熟悉未成年人案件办理的法律援助律师,充分保障未成年人及时获得全面系统的法律帮助。
“系统化保护” 全面夯实未成年人保护基础
“我的女儿离家出走了!手机也没带!”近日,城区一学生小李与家人发生矛盾,一气之下离家出走。
接警后,监利市公安局指挥中心启动失联人员一体化查找机制,辖区派出所、刑侦大队、网安大队、治安大队、巡警多警种、多部门同步响应,1小时内将小李找到。
当前,因学业压力或家庭矛盾,未成年人离家出走现象频发。为以最快速度、最短时间找到未成年人,监利市公安局将所有失联警情等同于刑事警情处理,制定多警种资源互通、前后方深度协作的作战模式,首创失联人员一体化查找机制,2022年以来帮助找回611名失联未成年人,“找人”时长由以往数小时缩短至人均 30分钟。
监利公安始终践行“最有利于未成年人”的原则,撑起“保护伞”,守护成长路。
为提升师生的校园安全风险防范能力,监利公安推动开展校园安全集中整治“十大行动”,设立由法制副校长、驻校民警、校领导、老师、保安、家长组成的护校岗307个,常态化开展涉校风险隐患排查整治,坚决防范涉校案事件,杜绝校园安全事故。
对繁华商业区、中小旅馆、娱乐场所等公共复杂场所一周一查,严惩违法违规经营行为,停业整顿26家违反“四实登记”制度、未成年入住旅馆“五必须”规定的旅店。
推动市委平安办压实各职能部门、乡镇防溺水工作责任,补齐救援设施,常态化巡查沿江河湖等重点区域,2024年暑假学生溺水事件“零发生”。
民警担任中小学法制校长,上好开学第一课;社区民辅警深入社区村组,将加强未成年人保护、预防未成年人违法犯罪作为主要普法宣传内容;民警邀请学生们走进警营,开展“沉浸式”法治教育实践活动……今年来,监利公安致力于增强未成年人学法懂法守法用法意识,开设专题讲座120次,受教育师生达10万余人次。
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