临近毕业季,位于四川南充的西华师范大学校园里,已经开始弥漫离别的气息。眼看着与自己朝夕相处4年的学生即将毕业,历史文化学院2015级班主任高然,加快了自己刻章的进度,他希望赶在毕业前,给5个班244位同学,每人送出这份“私人订制”的特殊礼物。
高校教授篆刻印章赠送毕业生
西华师范大学历史文化学院副教授高然:印章本身承载着很多文化,而且使用的文字是篆字。亲手做出来,花费了精力,承载了很多的情感的温度,感觉会是比较独特的一个礼物。
篆刻是高然自高中时期就开始的爱好,但要刻完244个印章是一个不小的挑战。一个印章从查字算起到最后完成,高然需要约一个小时的时间。
并且,用古老的篆书篆刻简体汉字的人名,可不是一件容易的事儿。不少简体字已经找不到对应篆体字,遇到这种情况,高然会把简体字的主体和偏旁拆分,分别去找对应的篆体字,然后再组合起来加以设计。
除此之外,他在设计字形图案时,还会尽量结合每个学生的性格特点,往往男生会使用线条较粗、凹进去的白文,印出来是红底白字;而女生则会使用线条纤细、凸出来的朱文,印出来则是白底红字。
西华师范大学历史文化学院副教授高然:这个章是给女孩子,曾玲瑶的,把它用朱文线条展示出来会相对柔和一点;这个章是给男生的,李震,白文粗线条会更契合男生血气方刚的性格气质。
学生眼里的“最佳男神然然”
一枚枚印章,不仅篆刻了名字,更刻进了师生四年的共同记忆。
六年前,34岁的高然,博士毕业来到西华师范任教,2015级学生是他担任班主任的第一届学生。为了和年轻的学生们找到共同话题,他追剧、听相声、看段子,让严肃的历史知识尽量生动地传递给学生。
为了带动学生搞科研,高然每年都会自费购买专业书籍奖励成绩优秀的学生。学生们颁给他“最佳男神奖”,亲切地称他“然然”。
这几天,高然把最近赶制的30多枚印章装进包装盒里,在班会时赠送。加上此前已经送出的两批印章,完工的印章已超过200枚,244枚的目标已接近完成。
学生:感谢高老师,真是太暖心了,这是最好的毕业礼物,我们一定会收藏终生的。
学生:我们还在开玩笑说,高老师送我们的印章,咱们以后做老师了,就拿这个给学生盖假条。
对于师范院校的学生来说,很多人会走上初中或高中教师的岗位。高然希望,自己的所作所为能够影响更多学生,让一些好习惯、好做法能够一代代薪火相传。
每当制作完一枚印章,高然都会在一张长卷上盖上章印。在他看来,所有的印章最后都将被送出,就像即将离开的学生。但是留下这张纸,“念想在,这份记忆和情谊就不会忘”。
西华师范大学历史文化学院副教授高然:印章承载着温度、承载着文化,希望他们能够体会到更多,也希望他们能够带着印章走得更远。
一枚印章 一份情谊 一种传承
一枚小小的印章,刻下了老师对学生的祝福和期许;而高然收获的,自然是学生们的喜爱和尊重。高然的学生中,很多都将走上讲台,相信这份特别的礼物,会时刻提醒着他们,该如何做一名好老师。
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