《建设清廉学校 吹拂教育清风》系列报道(二)纳良策 广征集 推进家校联动

云上荆州报道:清廉学校建设是清廉荆州建设的重要组成部分,是落实立德树人根本任务,推进荆州市教育高质量发展的基础性工程。今年以来,荆州市教育局组织各中小学校广泛征求意见,推进家校联动,强化问题整改,推动了“双优化”整治百日攻坚行动落地见效。

在荆州中学从事宿舍管理工作的胡丹,是荆州中学高三年级一位学生的家长。以家长身份来学校工作,胡丹更能与学校进行互动,也更能了解到学校的各项工作情况。

和胡丹一样,以家长身份在学校担任宿管员的还有三位。让家长参与学校各项事务,这是荆州中学推进家校互动的一项举措。学校定期会以年级为单位组织家长会和专题座谈会。为规范学生校服管理,学校召开了学生校服及生活用品意见征集座谈会。家长代表对学生在使用校服和生活用品过程出现的问题提出了建议,学校及时进行了改进。

荆州中学还成立了家长委员会,让学生家长分工协作,参与学校的食堂、校园安全等各个方面的工作,家委会中的三位家长就参与到该校膳食管理工作,并担任监督员。

家校互动,不仅是让家长来学校参与管理,教师也要到每个学生家庭里“进家”走访。魏湘雨是荆州中学高一年级学生,在荆州市教育系统组织的万名教师“进家”走访活动中,荆州中学了解到魏湘雨父亲身患重大疾病,正在外地就医的情况后,便将魏湘雨列入到了重点关注对象,隔三差五就会找他了解思想状况,并给予正确引导。

今年以来,荆州市共组织3.3万名教师“进家”走访,与外地家长电话连线和微信交流8万人次,通过家校互动,了解家长诉求后及时整改。监利市玉沙小学充分利用家长学校等渠道,开展“家庭崇廉亲子故事班队活动”、“家访寻廉活动”、“清简家风清廉家庭”国旗下故事演讲评比活动,营造“崇廉、奉廉、知廉”的社会共识和社会氛围,形成了清廉教育合力。

这是监利市玉沙小学六6班开展的“扬爱国情怀 树廉洁清风”主题活动的一次分享会,玉沙小学坚持让学生、学校、家长三方互动,共建清廉校园,促进了青少年健康成长。

荆州市教育系统还结合下基层察民情解民忧暖民心实践活动、“双优化”整治、“三进三联”等活动,持续推进清廉学校建设,把清廉学校建设成果转化为服务学生工作的实际举措,切实提升群众教育满意度。系列报道明天将播出第三集。

(记者 唐万全 范振宇 通讯员 陈平 编辑 王晗 一审 唐杰 二审 张先凯 三审 江敏)

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